
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
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| 1 | 前半 | 高齢者が実践している地域活動を体験しよう!! ~ユニバーサルデザインのeスポーツ~ 【実習・実技体験】 | 黒木 真吾 | 看護福祉学部 社会福祉学科 |
| 2 | 後半 | 口から全身の健康を守るプロの仕事 ~歯科衛生士を知ろう・体験しよう~ 【実習・実技体験】 | 浪花 真子 | 看護福祉学部 口腔保健学科 |
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
|---|---|---|---|---|
| 3 | 前半 | 子どもの権利と保育者の役割 | 永野 典詞 | 人文学部 人文学科 |
| 4 | 後半 | 感情の仕組みと働きを知れば自分をコントロールできる? | 久﨑 孝浩 | 人文学部 心理臨床学科 |
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
|---|---|---|---|---|
| 5 | 前半 | 商店街について考えてみよう~「売買集中の原理」の視点から | 畠山 直 | 商学部 商学科 |
| 6 | 後半 | 誰もが自分らしく生きられる社会を目指すソーシャルワーク ~メンタルヘルスの視点から~ | 小山 明日香 | 社会福祉学部 社会福祉学科 |
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
|---|---|---|---|---|
| 7 | 前半 |
葉っぱをめっきしよう ~無電解めっきの体験~ 【実習・実技体験】 定員に達したため、申し込み受付を終了しました。 |
藤岡 大毅 | 半導体技術科 |
| 8 | 後半 |
テオヤンセンに学ぶ【実習・実技体験】 |
藤﨑 毅 | 精密機械技術科 |
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
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| 9 | 前半 | 日本語の「移動」は目に見えない ~日英語比較入門~ | 萱嶋 崇 | 文学部 英語英米文学科 |
| 10 | 後半 | 熊本の水環境について | 小林 淳 | 環境共生学部 環境共生学科 環境資源学専攻 |
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
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| 11 | 前半 | 恐るべき日本の刑事裁判 | 岡田 行雄 | 法学部 |
| 12 | 後半 | 安全で快適な都市と建物のつくり | 友清 衣利子 | 工学部 |
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
|---|---|---|---|---|
| 13 | 前半 | のぞいてみよう 看護のお仕事 | 村上 美華 | 保健科学部 看護学科 |
| 14 | 後半 | 理学療法の可能性 ~職域や研究の観点から考えてみよう~ | 宮﨑 宣丞 | 保健科学部 リハビリテーション学科 理学療法学専攻 |
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
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| 15 | 前半 | 活性酸素と生命 | 菊池 秀彦 | 食物栄養学科 |
| 16 | 後半 | 保育に役立つ特別支援教育 | 吉田 道広 | こども教育学部 |
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
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| 17 | 前半 | リポソームを用いた光による副作用のないがん治療を目指して | 奥村 真樹 | 生物生命学部 生物生命学科 |
| 18 | 後半 | 音のチカラで味が変わる発酵食品の秘密 ~麹菌や酵母による新しい発酵食品の開発~ | 小島 幸治 | 生物生命学部 生物生命学科 |
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
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| 19 | 前半 | 健康食品の落とし穴 ~リスクと注意点~ | 安田 伸 | 農学部 食生命科学科 |
| 20 | 後半 | テクノロジーで地域を変える ~地域づくりの可能性~ | 内山 忠 | 文理融合学部 地域社会学科 |
| No | 前半 後半 |
模擬授業 | 担当教員 | 所属学部 |
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| 21 | 前半 | マンガに声をあててみよう ~キャラクターに魂を吹き込む!?~ 【実習・実技体験】 | 小松野 希海 | 未来創造学科 声優コース |
| 22 | 後半 | DTMに触れてみよう!誰にでもできるAIを使った新時代の音楽の作り方 【実習・実技体験】 【定員あり】 | 向野 友規 | 音楽学科 サウンドデザインコース |